Quando sistemerò (o anche solo scansionerò) tutti i miei appunti popolerò meglio anche questa sezione.
Comunque, a seconda dei casi, e dei corsi, non carico qui i miei appunti effettivi, quelli presi sui quaderni durante le lezioni, ma piuttosto le loro "rielaborazioni" che in genere faccio quando studio una materia. Moralmente queste rielaborazioni condensano insieme varie fonti: gli appunti effettivi presi a lezione, metodi ed esempi visti ad esercitazione, qualcosa tratto da libri o trovato online, ecc; il tutto per arrivare a una forma nella versione più chiara, ordinata e studiabile possibile.
Se carico invece gli appunti effettivi dei quaderni è perché o per quel corso non ho avuto voglia di riordinare e integrare il materiale, o semplicemente perché tali appunti, per i miei gusti di studio, erano già usciti perfettamente nel formato quaderno (per esempio quelli del corso di ARF).
Enjoy my calligraphy![1]
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Ecco i miei appunti per il corso di Metodi Analitici e Numerici delle EDP. Corso tostissimo, ma gli appunti mi sono usciti davvero molto bene: era il periodo in cui mi sono accorto che scrivere a quadretti alternati era una mera forzatura e convenzione imposta dagli ordini inferiori di educazione scolastica, e quindi qui ho iniziato la mia conversione alla scrittura su ogni quadretto (ma ovviamente mantenendo sempre l'ordine, ad esempio limitando a tre il numero di righe consecutive scrivibili prima di una riga vuota di spaziatura).
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| [1] | il mio corsivo io (ovviamente) lo trovo leggibilissimo, e anche molto stiloso, ma a quanto pare agli altri può risultare a tratti un po' meno simpatico. Tuttavia, questo in un certo senso è anche giusto. I miei appunti penso siano fatti molto bene: spesso i miei compagni chiedevano a me le cose e le capivano, quindi sui contenuti riportati si può andare relativamente tranquilli. La barriera di accesso rappresentata dalla grafia, per i comuni mortali, un po' ostica è quindi anche una sorta di lezione: per accedere a qualcosa di bello (appunti chiari, ordinati, e si spera molto utili) occorre un certo sforzo (decifrare quanto scritto); non si può avere quindi una "gratificazione" immediata. |
